Hypnose et réflexes archaïques

Hypnose et réflexes archaïques

 Cette formation vous permet de :

• • • Découvrir l’importance des réflexes archaïques sur le développement neurologique, moteur, sensoriel et émotionnel de l’enfant et donc de l’adulte.
    • Connaître les réflexes archaïques, les identifier, les tester et les intégrer à vos inductions et approches thérapeutiques.

* Les réflexes archaïques, qu’est ce que c’est ?

Ce sont des échafaudages qui permettent à l’enfant de franchir graduellement les étapes de son développement neurologique, sensoriel et moteur.

Ils sont une réaction inconsciente, involontaire et réflexe en réponse à un stimulus.
Coordination (RTSC…), survie (succion), protection (agrippement), posture (amphibien) ils touchent de nombreux domaines de notre vie émotionnelle également.

Lorsqu’un réflexe n’est pas intégré naturellement, des troubles peuvent apparaître : peurs, compulsions, addictions, difficultés d’apprentissage…
Par exemple, un réflexe de succion non intégré peut amener des compulsions alimentaires ou l’envie de porter la cigarette à la bouche.

* Formation unique en France

Créé par       – Vincent ANSEL, podologue, posturologue et formateur

–  Vincent STELLA, praticien, formateur en hypnose et PNL

* Notre pédagogie est basée sur l’expérience 

Nous avons conçu pour ce module de base un parcours ludique. Chaque phase de cours est conçue de façon à vous permettre de comprendre, mémoriser et savoir pratiquer :

• • • Explication
    • Démonstration du formateur
    • Exercice pratique + feedback
    • Partage

* Lieu :  Aix-les-Bains

* Durée : 2 jours

* Prix perso : 300 €                     * Prix entreprise : 590 €

* Dates : 4 et 5 février 2022

* Pré requis : niveau de praticien en hypnose ou PNL

* Objectifs pédagogiques

• • • connaître certains réflexes archaïques importants et savoir les détecter chez le client afin d’adapter son mode d’intervention en fonction des réflexes non intégrés.
    • Adapter vos inductions hypnotiques en fonction des réflexes non intégrés que vous aurez déterminés
    • Découvrir lors de votre recueil d’informations quels sont les réflexes possiblement non intégrés par le client
    • Faire le lien entre le réflexe archaïque non intégré et des problématiques telles que compulsions, addictions, peurs , émotions débordantes…